Sigara yasağı genişliyor. Kafe ve lokantalar için yeni düzenleme geliyor

Olay, sabah saatlerinde Çeşmeli Mahallesi’nde bulunan Liparis 5 Tatil Sitesi’nde meydana geldi. İddiaya göre, yüksek kattan düşen Taş’ı gören çevredekilerin ihbarı üzerine adrese hızlıca sağlık ve polis ekipleri sevk edildi.

Olay yerine ulaşan sağlık görevlilerinin yaptığı incelemelerde, Sezen Taş’ın hayatını kaybettiği tespit edildi.

Taş’ın cansız bedeni, kesin ölüm nedeninin belirlenebilmesi amacıyla otopsi yapılmak üzere morga kaldırıldı.

Emniyet güçleri yaşanan acı olaya ilişkin geniş çaplı soruşturma başlattı.

Gerekli işlemlerin tamamlanmasının ardından evin temizlenmesi için Altınordu Belediyesi Temizlik İşleri Müdürlüğü’ne bağlı personel ve iş makineleri yönlendirildi. Zabıta ekipleri ve polis eşliğinde gerçekleştirilen çalışmalarda, evin tüm odalarında ve çevresinde birikmiş olan atıklar iş makineleri ve personelin yoğun çalışmasıyla tahliye edildi.

Yaklaşık 6 saat süren temizlik çalışması sonucunda evden ve çevresinden toplam 20 kamyon çöp ve atık çıkarıldı. Atıkların tamamen kaldırılmasının ardından ev, ekipler tarafından ilaçlanarak dezenfekte edildi.

Çalışmanın tamamlanmasının ardından mahallede şikayet konusu olan kötü koku sorunu ortadan kaldırıldı.

Belediye Başkanı Ulaş Tepe, Karşıyaka Mahallesi’nde gerçekleştirilen çalışmayla ilgili yaptığı açıklamada, halk sağlığını tehdit edebilecek durumlara karşı gerekli müdahalelerin gecikmeden yapıldığını söyledi.

Vatandaşlara da çağrıda bulunan Tepe, özellikle yalnız yaşayan vatandaşların ihmal edilmemesi gerektiğine dikkati çekerek, “Çevre ve halk sağlığını ilgilendiren her ihbarı titizlikle değerlendiriyor, ihtiyaç duyulan noktalarda ekiplerimizle hızlı şekilde müdahale ediyoruz. Bu tür durumlarda belediyelerimizin sorumluluğu kadar toplum olarak birbirimize karşı sorumluluğumuz da var. Özellikle yalnız yaşayan, desteğe ihtiyaç duyabilecek hemşehrilerimizi görmezden gelmeyelim. Komşularımızın, yakınlarımızın durumunu takip edelim; ihtiyaç olduğunu düşündüğümüz bir durumda ilgili kurumlara haber verelim." dedi. ANKA

Mevcut gençlik politikalarını ve partilerin yaklaşımını değerlendiren Durlanık, "Türk siyasetinde gençler ne yazık ki hak ettiği rolü alamıyor. Gençlerden beklenen şey çoğunlukla geri planda kalmaları, saha organizasyonlarını yürütmeleri ve kendilerine verilen talimatları yerine getirmeleri oluyor. Oysa günümüz siyasetinde iktidara giden yol, gençleri sadece sahada çalıştırmaktan değil, onların karar mekanizmasında yer almasından geçiyor" ifadelerini kullandı.

Gençlerin siyasi partilerin üst yönetiminde yer almamasının parti ile toplum arasında derin bir kopuşa yol açtığını belirten İsmail Durlanık, bu durumun toplumsal sorunların teşhisini de zorlaştırdığını dile getirerek; "Siyasi partilerin karar verme mekanizmalarında gençlere yeterince yer verilmemesi, doğrudan toplumun dinamiklerini ve güncel sorunlarını anlayamama problemine yol açıyor. Jenerasyonlar arası dil ve beklenti farkı açıldıkça, partiler gençliğin yaşadığı ekonomik, sosyal ve kültürel problemleri analiz etmekte yetersiz kalıyor. Onlarla aynı dili konuşan, aynı kaygıları paylaşan genç aktörleri karar mekanizmalarına dâhil eden ve onlara söz hakkı tanıyan partiler, genç seçmenin oyunu almada her zaman bir adım önde olacaktır. Araştırmalarda 18-24 yaş grubunun geleneksel parti aidiyetlerinden en uzak kitle olduğu ve kararsız seçmen oranının bu grupta zirve yaptığı görülüyor. Gençlerin mevcut siyasi kadroları kendi sorunlarından kopuk bulduğunu ortaya koyan veriler; karar mekanizmalarında gençlere yer vermeyen partilerin genç seçmeni hızla kaybettiğini net bir şekilde kanıtlıyor" dedi

Dünyadan Örnek: Şili ve Gabriel Boric Deneyimi

İsmail Durlanık değerlendirmelerini şöyle sürdürdü:

 "Tezimi doğrulayan en somut örneklerden biri, yakın dönem dünya siyasetinde Şili’de yaşandı. Şili'de 2011 yılındaki öğrenci hareketlerinin içinden çıkan Gabriel Boric ve ekibi, geleneksel siyasi yapıların gençlerin taleplerini anlamadaki yetersizliğini fırsata çevirerek iktidara geldi.

Yönetici kadrosunu ağırlıklı olarak genç siyasetçilerden kurduğu ve koalisyonlarla toplumun geniş kesimlerine ulaştığı Geniş Cephe (Frente Amplio) çatısı altında; genç seçmenin diliyle konuşup eğitim, ekonomi ve sosyal güvenceye dair sorunları doğrudan gündeme taşıyarak büyük bir seçim zaferine imza attı. Boric, 2022 seçiminin ardından 35 yaşında ülke tarihinin en genç devlet başkanı olurken; onunla birlikte karar masasına oturan genç kadrolar, siyasi partilerde genç temsilinin toplumsal sorunları çözmedeki doğrudan etkisini dünyaya kanıtlamış oldu. Boric, Şili siyasetinde genç neslin sesini iktidara taşıması ve sosyal haklar alanında somut adımlar atması açısından dönüştürücü bir figürdür.

Türkiye’de de benzer bir dönüşümün kaçınılmaz olduğunu, gençliği vitrin süsü değil siyasetin karar verici ortağı olarak gören anlayışın kazanacağını düşünüyorum. Şili ve Türkiye'nin toplumsal yapısındaki benzerlikler de son derece dikkat çekici: İki ülke de askeri travmalardan geçmiş, sosyo-ekonomik olarak derin eşitsizlikler barındıran ve genç nüfusunun beklentilerini geleneksel siyasetle karşılamakta zorlanan yapılara sahip. Bu doğrultuda Türkiye siyaseti için Boric örneğinin önemli bir referans kabul edilmesi gerektiğine inanıyorum."

Kanalın yayın politikası ve yönetiminde yer alan Erol Işık, sosyal medya üzerinden bir açıklama yaptı ve "Cem TV, biz yeniden yayına başlayana kadar artık yok,kına yakın!" dedi.

Işık'ın bu paylaşımını kanalın yönetim kurulu başkanı Gazi Karadağ da yeniden paylaştı.

Erol Işık, kanal kurulduktan sonra Alevi kurumlarından destek görmedikleri yönünde sitemde bulundu ve sert bir açıklama yaptı.

Işık, "Son yazımda Cem TV’nin yayıncılık dışında nelerle mücadele ederek yayın hayatını sürdürmeye çalıştığını, kimlerin engel olmaya çalıştığını, engel olmak için neler yaptığını anlatmıştım.11 Mart’ta yayın hayatına başlayıp yaklaşık 6,5 aydır büyük mücadelelerle sürdürdüğümüz yayınlarımızı çok yakında sona erdirmeye karar verdik. Koskoca Alevi topluluğuna hizmet etmek amacıyla kurduğumuz ve yayınlarımızı sürdürdüğümüz halde o koskoca topluluktan en ufak bir destek görmedik. Destek görmediğimiz gibi köstek de olanlar, çelme takmaya çalışanlar çok oldu." dedi.

"Bu kötü niyetli şuursuzlara karşı neredeyse üçüncü dünya savaşındaymışız gibi savaştık. Bu savaş bize elbette çok zarar verdi. Ancak bu durum, birlikte çalıştığımız, birlikte yüreğimizi ortaya koyduğumuz insanlara zarar vermeye başladı." diye konuşan Erol Işık, "İşte buna izin veremezdik, vermedik de…" ifadelerini kullandı.

Açıklamada, kanalın kapanma sürecinde Alevi toplumunun inanç değerleri üzerinden maddi ve siyasi rant elde etmeye çalışanların olduğu belirtildi ve "Alevi toplumunu kullanarak servetlerine servet katanlar, bu toplum üzerinde tahakküm kurmayı hak görenler Cem TV’ye çelme takmaktan çekinmedi. Bizler Cem törenleri karşılığında cemevlerinden para almayı ya da temiz inançları kullanarak güç kazanmayı asla düşünmedik. Tek amacımız bu topluma can suyu olmak ve sesini duyurmaktı." denildi.

Süregelen baskı ve engellemelerin birlikte yola çıkılan çalışma arkadaşlarına zarar verme noktasına geldiğini belirten yönetim, buna müsaade etmemek adına yayınları sona erdirme kararı aldıklarını duyurdu.

Erol Işık açıklamasında şu ifadeleri kullandı: "Cem TV kapalı olduğu için sesini duyuramayarak Dar’a düşmüş bu toplumu inançlarını kullanıp güç mü kazanacağımızı sandınız! Biz bütün bunları hiçbir zaman düşünmedik. Düşündüğümüz tek şey, bu topluma hizmet etmek, onlara can suyu olmak, sesini duyurmaktı. Cem TV’nin yayın hakkı bizde. Bu yüzden biz yeniden yayına başlayamazsak Alevi topluluğu, kendi inançlarını, kendi gelenek göreneklerini en iyi şekilde tanıtacakları bir Cem TV’yi izleyemeyecek. Cem TV, biz yeniden yayına başlayana kadar artık yok şimdi kına yakın."

Hakkari’nin Yüksekova ilçesine bağlı Akçalı köyündeki ilk ve ortaokulunda öğretmen eksikliği nedeniyle bazı sınıfların birleştirilmesi velilerin tepkisine neden oldu. Veliler, 1 ve 2’nci sınıflar ile 3 ve 4’üncü sınıfların aynı sınıflarda eğitim gördüğünü belirterek öğrencilerin kendi kademelerinde eğitim alabilmesi için okula öğretmen görevlendirilmesini istedi.

Akçalı İlk ve Ortaokulu’nda öğretmen eksikliği nedeniyle 1 ve 2’nci sınıflar ile 3 ve 4’üncü sınıflar birleştirilerek eğitim görüyor. Veliler ise farklı sınıf seviyelerindeki öğrencilerin aynı öğretmen tarafından ders görmesinin eğitimde verimi düşürdüğünü ve öğrencilerin dersleri takip etmekte zorlandığını belirtiyor.

Veliler, dört köyden öğrencilerin eğitim gördüğü okulda öğretmen eksikliğinin giderilmesini ve öğrencilerin kendi kademelerinde, ayrı sınıflarda eğitim almasını talep etti. 

Veliler, geçen yıl okulda ücretli öğretmen bulunduğunu ancak bu yıl söz konusu öğretmenin görevlendirilmemesi üzerine sınıfların birleştirildiğini aktardı. Okulun fiziki şartlarının yeterli olduğunu belirten veliler, sorunun öğretmen eksikliğinden kaynaklandığını söyledi.

VELİLERDEN ÖĞRETMEN TALEBİ 

Üçüncü sınıfa giden çocuğunun birleştirilmiş sınıfta eğitim gördüğünü belirten Erkan Çelik, “Öğrencim üçüncü sınıfa gidiyor. Üç ve dört sınıfları karma eğitim görüyorlar. Öğretmen eksikliğinden mağduriyet yaşıyoruz. Bütün fiziki şartlar okulumuzda mevcut, yalnız öğretmen eksikliğimiz var. İki sınıf karma olduğu için verimli eğitim alamıyorlar, eğitimden eksik kalıyorlar” dedi.

Veliler, daha önce muhtarla birlikte İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve Kaymakamlık nezdinde girişimlerde bulunduklarını ancak taleplerine ilişkin henüz sonuç alamadıklarını belirtti.

Veli Aleyna Arslan da öğrencilerin kendi kademelerinde eğitim görmesini istediklerini belirterek, okulda öğretmen ve servis eksikliği bulunduğunu söyledi. Arslan, sorunun çözümü için kadrolu ya da ücretli öğretmen görevlendirilmesini talep etti.

Veli Rasim Arslan ise geçen yıl okulda ücretli öğretmen bulunduğunu, bu yıl öğretmenin görevlendirilmemesiyle birlikte sınıfların birleştirildiğini söyledi. Arslan, “Üçüncü sınıflara ders anlatıldığı zaman dördüncü sınıflar dinleyemiyor. Diğerlerine anlatıldığı zaman diğerlerinin kafası karışıyor. Bu şekilde öğrenciler hiçbir şekilde verimli bir eğitim alamıyor” diye konuştu.

ÖĞRENCİLER DE SINIFLARIN AYRILMASINI İSTEDİ 

Birleştirilmiş sınıflarda eğitim gören öğrenciler de yaşadıkları sorunları anlattı. Üçüncü sınıf öğrencisi Armanç Polat, üçüncü ve dördüncü sınıfların aynı sınıfta ders gördüğünü belirterek, “Kafam karışıyor, sonra da dersimi anlayamıyorum. Geçen sene kendi sınıfımız vardı, bizim için daha iyiydi” dedi.

Dördüncü sınıf öğrencisi Şeyma Kaya ise farklı sınıf seviyelerindeki öğrencilerin aynı sınıfta bulunmasının dersleri anlamasını zorlaştırdığını söyledi.

Öğrencilerden Asel Arslan da “Üçler ders işlerken biz dersi dinliyoruz ama anlayamıyoruz. Biz işlerken onların da kafası karışıyor. Öğretmen istiyoruz” ifadelerini kullandı. ANKA